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lunes, 22 de junio de 2015

Izamiento de la Bandera en Boedo

Vecinos de Boedo, Autoridades y Escuelas del DE 6 participaron del izamiento de la Bandera y homenaje al Gral Manuel Belgrano.




Se descubrió una placa homenajeando a Nuestro Maestro Ilustre, Prof Alberto De Biase, que durante su gestión como Supervisor del DE 6, llevó adelante el Proyecto " A CIELO ABIERTO" en la Av Boedo, durante más de 10 años en forma consecutiva.
En ese tiempo, centenares de alumnos prometieron Lealtad a la Bandera en el marco de una convocatoria social muy emotiva e inolvidable.

miércoles, 17 de junio de 2015

Y ahora a ponerlo en práctica!!!

 
Tercero: nos ponemos en marcha: La seño lee y explica “Los problemas ambientales en la Argentina”.
Escuchamos y tomamos apuntes usando la técnica: “hoja dividida en dos partes”

Cuarto: ejemplos de toma de apuntes de los alumnos:

IDEAS PRINCIPALES ( LUGARES, REGIONES, PROVINCIAS)
IDEAS SECUNDARIAS (DATOS Y EJEMPLOS)
  1. Inundaciones: áreas cercanas a ríos, Sta. Fe, CABA.
  2. Riesgos sísmicos: Mendoza y San Juan.
  3. Tala de árboles: Tucumán, Salta, Jujuy, selva misionera.
  4. Deforestación: Selva Misionera.
  5. Sobrepastoreo: Patagonia, Chaco, Puna.



Eliminación de los bosques y selvas.
Liberar el suelo para el cultivo.
Pérdida de la biodiversidad, liberación de CO
Cría de mayor cantidad de animales de los que la vegetación natural permite alimentar.



 
Conclusiones:

  1. Los alumnos lograron escribir oraciones breves y significativas.
  2. Crearon nuevas abreviaturas y símbolos para sus apuntes.
  3. Utilizaron colores y dibujos para expresarse, además de su escritura.
Se llevó a cabo en dos clases, en las cuales seguiremos trabajando la importancia de escucharse.


Taller de practicas del Lenguaje



LA IMPORTANCIA DE TOMAR APUNTES.

Los alumnos de 6º grado A y B estamos trabajando un contenido de estudio que nos sirve para implementar en todas las áreas: la toma de notas o apuntes.

Primero: nos preguntamos el por qué y para qué de la toma de apuntes:
Los apuntes nos ayudan a escribir los puntos más importantes de manera que sea fácil recordar para estudiar.
Segundo: aprendimos los 4 pasos a la hora de tomar apuntes:
  1. SABER ESCUCHAR.
  2. ADQUIRIR TU FORMA PARTICULAR DE TOMAR APUNTES.
  3. SÍMBOLOS Y ABREVIATURAS.
  4. SUPERNOTAS: DIBUJOS, TIPO DE LETRA, COLORES, ETC.

6º GRADO VISITA A LA ESCUELA Nº 9

     HERMOSA EXPERIENCIA COMPARTIDA DENTRO DEL PROYECTO DE HUERTA






 COMPARTIERON UNA TARDE DE APRENDIZAJE Y CONVIVENCIA

lunes, 8 de junio de 2015

PROYECTO: " HACETE OIR"

                                 

ACTIVIDADES VINCULADAS AL CONOCIMIENTO DE LA RADIO COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN

                                       


1º VISITA A LA RADIO- 6º C Y D

 



40 años de videojuegos

Los alumnos de 7mo C y D realizaron una visita guiada a la Fundación Telefónica donde se presentaba una muestra sobre la evolución de los video juegos desde las primeras consolas y juegos sencillos hasta los mas sofisticados gráficos y juegos en 3D.




Los alumnos trabajaron previamente con el Profe Nicolas, alli jugaron los chicos y los grandes!!


miércoles, 3 de junio de 2015

COMENZARON A NACER LAS SEMILLAS SEMBRADAS

COMO TRABAJARON

PROYECTO: "NUESTRA HUERTA ESCOLAR"

 La realización se hace teniendo en cuenta la importancia de crear un trabajo colectivo y permanente buscando ofrecer a los niños una forma de aprendizaje. (investigación, observación, registro,etc)




                      FELICITACIONES POR EL CUIDADO DE LA HUERTA!!!



25 DE MAYO

LA ESCUELA ESTÁ DE FIESTA